8月18日領(lǐng)導(dǎo)對我們進(jìn)行了一次培訓(xùn)。天友利儀器經(jīng)過這次培訓(xùn)對我的啟發(fā)很大，我對自己的本職工作有了更深刻的了解，也對自己今后做好本職工作更多一份強(qiáng)烈的責(zé)任感。檢品部門是內(nèi)野公司的最后一道工序，而我是一名檢針成箱工，質(zhì)量是企業(yè)的生命，如果我們的產(chǎn)品是一流的，但斷針等遺留在產(chǎn)品內(nèi)或者裝箱數(shù)量不準(zhǔn)確，箱外標(biāo)識混亂，甚至外箱破損，打包帶端裂等等，都會(huì)影響到我們公司的榮譽(yù)，對客戶帶來不必要的麻煩，甚至?xí)獾酵对V退貨等嚴(yán)重后果。以免以上的情況發(fā)生，因此我平時(shí)工作嚴(yán)格遵守以下幾點(diǎn)： 1.經(jīng)抽驗(yàn)合格的產(chǎn)品才能檢針，檢針人員必須按檢針機(jī)操作規(guī)程和檢針裝箱流程來做。檢針的時(shí)候必須進(jìn)行2次檢針，一次正面，一次水平面反轉(zhuǎn)90度，2次檢針通過后貼上檢針標(biāo)志，如有一次不通過必須重新檢針第三次，三次檢針不通過需用手提式檢針器劃出斷針，再重新檢針。手提式檢針器找不出斷針將其放在指定的箱子內(nèi)標(biāo)明檢針未通過。 2.檢針時(shí)按不同的品種，產(chǎn)品選擇目錄號，裝箱工按規(guī)定的數(shù)量排列整齊裝入箱內(nèi)，嘜頭書寫清晰正確，打印的裝箱單必須粘貼正確，裝箱后及時(shí)進(jìn)倉，進(jìn)倉前必須檢查紙箱是否破損，打包帶是否完好，如有則需及時(shí)更換。質(zhì)量是企業(yè)的生命。
       培訓(xùn)感想 (任重) 通過這次培訓(xùn)，使我對自己的本職崗位有了更深的了解，讓我知道了要做好一名包裝工并不是件容易的事。以前我總認(rèn)為包裝是一種非常簡單的工作，并不需要費(fèi)多大功夫，但是經(jīng)過了這次培訓(xùn)，使我感受到了包裝的重要性。原本以為當(dāng)毛巾到包裝工段時(shí)，只要貼上相應(yīng)的輔料，包裝入袋就是成品了，但經(jīng)過這次針對產(chǎn)品質(zhì)量的培訓(xùn)后我認(rèn)識到過去的認(rèn)知有多么的膚淺。這看似簡單的一道包裝工序卻隱藏了無限危機(jī)。如果包裝工在包裝時(shí)出現(xiàn)任何一點(diǎn)紕漏都有可能給公司造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損傷。就算前面工段的員工做的再好，再認(rèn)真也將使這些努力付諸流水。至此可見包裝工作是個(gè)非常重要的崗位，可說是“重中之重”。只有具備了極強(qiáng)的責(zé)任心才能更好的勝任這個(gè)崗位。其次，在工作中，不是說“某個(gè)”環(huán)節(jié)比較重要，而是每一個(gè)環(huán)節(jié)都非常重要，無論哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都會(huì)造成損失。因此這就要求我們每個(gè)員工都要對自己的崗位具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，要有“以廠為家”的態(tài)度來對待自己的工作。這次的培訓(xùn)讓我們掌握了很多的專業(yè)知識，從中也讓我得到了很大的感悟。要想使公司有更好的發(fā)展就要從自身出發(fā)。 
       培訓(xùn)心得 (小容) 星期六在培訓(xùn)中心經(jīng)過一天的聽課感觸頗深。兩位科長的講解讓我們受益非淺。上午主要是科長對我們現(xiàn)場的工作人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。首先明確了崗位責(zé)任制。俗話說：“在其職，謀其政”，自己每天的工作有所明確才能更好地開展現(xiàn)場管理。每位管理者都有其不同的管理風(fēng)格，現(xiàn)在我們領(lǐng)導(dǎo)部門一直提倡：“人性化的管理”，我就非常贊成。人是有思想，有感情的，并非機(jī)器。若用強(qiáng)權(quán)的手段，效果只會(huì)適得其反。我也一直在改變自己的思維方式——換位思考?！皳Q位思考”就真的能穩(wěn)定自己的情緒，調(diào)節(jié)心態(tài)，讓一些不良的個(gè)人情緒有所緩解。我本人一直是個(gè)壞脾氣的人，雖然自我感覺沒有任何惡意，但仍是傷害了別人。今后無論是工作，還是生活都應(yīng)該有所克制。危險(xiǎn)備品的管理是我們紡織行業(yè)一直非常重視的一項(xiàng)常規(guī)工作內(nèi)容。現(xiàn)在“WTO”的普及，國際接軌的加強(qiáng)，讓我們對此更加要時(shí)時(shí)注意，刻刻防備，每天的日常管理絲毫不能有所怠慢否則造成不堪設(shè)想的后果。對此我們也是有過深刻教訓(xùn)的。這次對現(xiàn)場檢驗(yàn)人員的培訓(xùn)，其目的是提高檢驗(yàn)人員的素質(zhì)及專業(yè)水平。內(nèi)容有成品的檢驗(yàn)操作規(guī)程。我們每一位職工對質(zhì)量的定義都有過培訓(xùn)。

        外在和內(nèi)在是構(gòu)成質(zhì)量的兩項(xiàng)主要元素:培訓(xùn)感想 (縫條型碼管理者) 這次培訓(xùn)我覺得受益非淺。大班長在這次培訓(xùn)中主要給我們談了崗位職責(zé)、現(xiàn)場管理、“5S”整頓以及質(zhì)量檢驗(yàn)的概念及含義。就我個(gè)人而言，讓我感觸頗多的是崗位職責(zé)和質(zhì)量的含義這兩點(diǎn)。作為檢品科的一份子，首先要清楚地認(rèn)知自己的崗位職責(zé)，不管自己擔(dān)當(dāng)?shù)氖鞘裁绰毼?，都要為自己的本職工作?fù)責(zé)，“職責(zé)”顧名思義，就是職位責(zé)任的意思。就拿我們條形碼管理員這一職來說就是極其重要的崗位。首先應(yīng)該做到的一點(diǎn)是熟悉自己的工作內(nèi)容，其次還要有一份高于其他人的細(xì)心及認(rèn)真的工作態(tài)度。因?yàn)楝F(xiàn)在的產(chǎn)品輔料品種較多，而且較易混淆，所以在發(fā)放條碼及輔料的時(shí)候，一定要跟封樣核對一致，方可發(fā)放，萬萬不可掉以輕心。如果一時(shí)疏忽，很可能對公司的利益及發(fā)展造成不良的影響，我想這是作為公司的每一個(gè)員工都不希望發(fā)生的。公司的質(zhì)量方針是：徹底貫徹滿足企業(yè)內(nèi)外用戶需求的質(zhì)量理念。造世界一流產(chǎn)品，建世界一流企業(yè)。我想每個(gè)員工都清楚質(zhì)量對任何一家公司是何等的重要。我們的部長就曾對我們說過：公司的生存和發(fā)展靠得是質(zhì)量，員工的切身利益靠得是產(chǎn)量。換句話說：如果沒有公司的生存和發(fā)展，我們作為員工何來的個(gè)人利益呢？所以不管檢
       培訓(xùn)感受原(小胡) 聽了大班長的培訓(xùn)后，我感慨萬千。讓我感受最深的是：作為檢品部的一名員工應(yīng)具備對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。檢品是對產(chǎn)品的檢驗(yàn)，也是對自我的一種檢驗(yàn)。在檢驗(yàn)產(chǎn)品的同時(shí)也能看出一個(gè)人的自身素質(zhì)。作為一名外來打工者，我最關(guān)心的是公司給我的福利。以前我總認(rèn)為付出了多少就該得到相應(yīng)的報(bào)酬，但是經(jīng)過了這次培訓(xùn)讓我才真正體會(huì)到相應(yīng)報(bào)酬來自于自我。只有通過細(xì)心、認(rèn)真的檢驗(yàn)產(chǎn)品，讓產(chǎn)品得到用戶的認(rèn)可、信任，給公司帶來盈利，公司才會(huì)給我們更好的福利。我為自己是檢品部的一員，是內(nèi)野產(chǎn)品的最后一道把關(guān)者而感到自豪也感到了巨大的壓力。但我堅(jiān)信在我們這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的大家庭的不斷努力下任何壓力都會(huì)轉(zhuǎn)變成我們前進(jìn)的動(dòng)力，通過我們每個(gè)員工的努力，堅(jiān)信內(nèi)野的明天將會(huì)更加燦爛、輝煌。

       (潘)經(jīng)過這次培訓(xùn)后，作為一名毛巾檢品科的員工，我有以下幾點(diǎn)感想：一.員工應(yīng)該具備高度的責(zé)任心，對產(chǎn)品生產(chǎn)過程中每一道流程都要以高度的責(zé)任心來完成，才能生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品。作為毛巾檢品來說，一定要按操作規(guī)程來操作，認(rèn)真仔細(xì)的對毛巾的質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)，盡可能降低漏檢率，不能讓不合格產(chǎn)品流入銷售渠道，使公司產(chǎn)品的質(zhì)量得到市場的認(rèn)可，提高產(chǎn)品質(zhì)量的口碑。二.員工之間應(yīng)該友好團(tuán)結(jié)，以免發(fā)生因?yàn)閱T工間的矛盾而影響生產(chǎn)情況。現(xiàn)在的社會(huì)講究效率，不能因?yàn)橐恍┎槐匾脑蚨绊懮a(chǎn)效率。同樣員工應(yīng)該配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，保證更好的提升工作效率。三.應(yīng)經(jīng)常對工作場所進(jìn)行清潔，清掃，不讓蟲類，異物，灰塵等混入毛巾，不要使這些非產(chǎn)品的自身問題來..........................